按照學(xué)校開展拔尖人才培養(yǎng)試點(diǎn)工作的安排，我校數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院經(jīng)過前期廣泛調(diào)研和深入論證研討，構(gòu)建了新的高等數(shù)學(xué)培養(yǎng)方案，并于上學(xué)期在部分學(xué)院開展了教學(xué)改革試點(diǎn)。為檢驗(yàn)成效，展示成果，分享經(jīng)驗(yàn)，檢討不足，進(jìn)一步深化數(shù)智背景下本科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，2月26日，我校數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院組織開展了《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)改革試點(diǎn)成效匯報(bào)暨數(shù)智背景下高質(zhì)量教學(xué)研討活動(dòng)。

研討活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

教師代表發(fā)言分享

承擔(dān)本次教改任務(wù)的教師代表盧維娜老師和王爽老師以詳實(shí)的數(shù)據(jù)和案例介紹了高等數(shù)學(xué)高階班在教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面實(shí)施的教學(xué)改革，并從情感能力、高階思維及期末考試成績(jī)等維度對(duì)改革成效進(jìn)行了匯報(bào)。匯報(bào)結(jié)束后，全院教師對(duì)改革細(xì)節(jié)、面對(duì)的挑戰(zhàn)以及下一步改革的徑向開展了深入而熱烈的討論。

面向后續(xù)的改革，與會(huì)教師一致認(rèn)為，需要通過對(duì)教學(xué)對(duì)象的精準(zhǔn)分析，聚焦影響教學(xué)的關(guān)鍵因素，更加積極主動(dòng)的利用好數(shù)智技術(shù)，有效規(guī)避人工大模型對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)帶來的重大挑戰(zhàn)，推動(dòng)學(xué)生在數(shù)學(xué)高階思維以及情感價(jià)值和能力上的更大提升。

圖文來源：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院    編審：宣傳部