她是新疆師范大學(xué)駐莎車縣亞喀艾日克鄉(xiāng)亞喀艾日克村“訪惠聚”駐村工作隊隊員,卻成了村里孩子們口中的“李媽媽”,參加駐村工作以來,她緊緊圍繞駐村工作實際,用好后方單位的資源優(yōu)勢,為鄉(xiāng)里孩子開辦讀書天地,設(shè)置讀書輔導(dǎo)班,讓孩子從小熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),為鄉(xiāng)村文化振興孕育新風(fēng)尚,得到組織和群眾的一致好評。
走進(jìn)亞喀艾日克鄉(xiāng)亞喀艾日克村圖書室,孩子們正低頭看書寫字,擔(dān)任輔導(dǎo)老師李莉正在給孩子們指導(dǎo)功課。“我很喜歡李媽媽,李媽媽對我們特別好,還會經(jīng)常給我們買書、玩具,我們都很喜歡她?!卑⒁雷伟汀滬溙崮醽喿涡∨笥颜f。
在新疆師范大學(xué)工作的李莉深知閱讀是提升鄉(xiāng)村孩子教育品質(zhì)最基礎(chǔ)、最便捷、最有效的方式。在基層看到學(xué)生們有限的學(xué)習(xí)條件后,她更堅定了讓孩子們多讀書讀好書的想法。李莉和隊員們商議后,通過集體捐贈和自籌等方式,訂購了近1500冊的青少年讀物、150盒彩色畫筆和繪畫,并為圖書館購置了書架和桌椅,把圖書室打造得溫馨靚麗,讓孩子們有了屬于自己的學(xué)習(xí)小天地。
李莉認(rèn)為光有學(xué)習(xí)的場所還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,她便挨家挨戶的走訪,在走訪中了解到老鄉(xiāng)們因為忙著莊稼地,加上文化水平有限,在教育孩子上總是力有未逮。她和工作隊的成員們成立課后輔導(dǎo)班,為孩子們提供專業(yè)的課后輔導(dǎo)。“我們從七點半課堂到寒假、暑假以及周末小課堂,我們的活動途徑不斷的拓展,平臺不斷的豐富、內(nèi)涵不斷的加深,使我們村的青少年教育對學(xué)校教育產(chǎn)生了一個很好的補(bǔ)充和豐富以及完善?!?/span>
在給孩子們輔導(dǎo)功課中,李莉把這群孩子當(dāng)成了自己的孩子,在學(xué)習(xí)上循循善誘,生活上噓寒問暖,了解每一位孩子的家庭生活。對于家庭有困難的孩子,她總會格外細(xì)心,關(guān)心他們生活的點點滴滴,引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀、價值觀。李莉?qū)⒆觽儫o微不至的關(guān)懷也成了孩子們口中的“李媽媽”?!耙驗樽约罕旧砭褪菑氖陆逃袠I(yè),在關(guān)注這些孩子們教育的同時,我也更關(guān)注有些因為家庭有困難的一些孩子。就想把她們都當(dāng)做自己的孩子,用自己母親的一個身份去給他們更多一些關(guān)愛,能盡力幫助孩子有一個溫暖、快樂的童年,讓他們快樂健康成長?!崩罾蛘f。
李莉?qū)⒆觽兊母冻龊蛯︸v村工作的堅定感染了身邊的同事們。村黨支部副書記阿扎提古麗就經(jīng)常向李莉?qū)W習(xí)工作方法、工作理念,肩并肩一起啃硬骨頭,和她一起研究村黨建工作思路,經(jīng)過一年多的共事,阿扎提古麗的工作能力有了明顯的提升,成長為了村“兩委”班子成員中的骨干。“李莉老師在平常的工作當(dāng)中也教會我如何處理干部之間的關(guān)系,這一年多來,我非常感謝李莉老師?!卑⒃峁披悺べ惼ざ≌f。
越是深入基層一線,李莉越是明白更要砥礪擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)作為。要時刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的初心使命,用心踐行文化潤疆,用情助推鄉(xiāng)村文化振興,幫助更多的孩子擁抱明媚的未來。

莎車零距離報道
來源:莎車零距離