新疆師范大學(xué)積極響應(yīng)習(xí)近平總書記對青年的時代號召，完整準(zhǔn)確全面貫徹新時代黨的治疆方略，探索以“五育并舉”為核心思想的育人工作新模式，依據(jù)學(xué)?？陀^現(xiàn)實，緊緊抓住學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活最基本的單元—班級和宿舍，提出創(chuàng)建思想品德強、學(xué)習(xí)創(chuàng)新強、身心體魄強的“三強班級”和民族團(tuán)結(jié)好、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、環(huán)境衛(wèi)生好的“三好宿舍”。自創(chuàng)建活動以來，學(xué)校始終圍繞培養(yǎng) “一流學(xué)生”目標(biāo)，以創(chuàng)建“三強班級”“三好宿舍”（簡稱“三強三好”）為抓手，不斷加強制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、平臺建設(shè)，推進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)舍風(fēng)建設(shè)，深化德智體美勞五育并舉。

一、構(gòu)建“兩個機制”，完善“三強三好”工作新體系

（一）構(gòu)建網(wǎng)格化組織領(lǐng)導(dǎo)機制

學(xué)校黨委高度重視，整合優(yōu)質(zhì)資源，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌指導(dǎo)、學(xué)生工作部牽頭推進(jìn)、學(xué)院黨委具體實施、職能部門齊抓共管、校院班舍四級聯(lián)動、全員參與的網(wǎng)格化領(lǐng)導(dǎo)工作機制，確保“三強三好”推進(jìn)扎實有效。

（二）構(gòu)建長效化制度機制

一是完善制度建設(shè)，先后出臺《“三強班級”“三好宿舍”建設(shè)達(dá)標(biāo)與評優(yōu)活動實施方案》《在“三強班級”“三好宿舍”創(chuàng)建中加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施意見》等，各學(xué)院制定院級實施方案，發(fā)揮制度效力，引領(lǐng)創(chuàng)建方向；二是建立校院兩級督導(dǎo)和學(xué)院工作月報的監(jiān)督檢查制度，增強工作的計劃性、科學(xué)性、實效性。三是建立學(xué)院達(dá)標(biāo)測評與評優(yōu)，定期開展班級宿舍自評、學(xué)院評、學(xué)校評的考核評價制度。四是健全精神和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的激勵制度，針對獲評班級、宿舍給予物質(zhì)獎勵，通過表彰大會、優(yōu)秀掛牌等突出精神獎勵。
二、用好“兩種方式”，形成“三強三好”工作新氛圍

（一）用好點面結(jié)合的宣傳方式，營造濃厚創(chuàng)建氛圍

聚焦建設(shè)內(nèi)涵、創(chuàng)建特色、先進(jìn)典型，突出宣傳“點”；借助線上新媒體、線下展示區(qū)，借助各學(xué)院、拓展覆蓋“面”。

（二）用好多維度交流方式，形成協(xié)同共進(jìn)氛圍

通過開展培訓(xùn)交流會、參觀走訪、院班舍間交叉學(xué)習(xí)等方式廣泛征求學(xué)生意見和建議，強化師生交流。
三、狠抓“三重保障”，打造“三強三好”工作硬基礎(chǔ)

（一）抓機制保障

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)各部門、學(xué)院協(xié)同推進(jìn)，將“三強三好”工作完成情況納入學(xué)院年度績效考核。

（二）抓經(jīng)費保障

學(xué)校和學(xué)院分別設(shè)立“三強三好”專項經(jīng)費，用于創(chuàng)建及獎勵。學(xué)校層面，每個“三強班級”獎勵3000元，每間“三好宿舍”獎勵1000元；學(xué)院層面，每個“三強班級”獎勵1500元，每間“三好宿舍”獎勵300元。

（三）抓平臺保障

充分發(fā)揮校內(nèi)優(yōu)勢資源，借助校園宣傳平臺，中華民族共同體實踐基地等教育實踐平臺，依托文化潤疆研究院等科研平臺，拓展育人載體，提升內(nèi)涵建設(shè)。
四、做實“五育一體”，貫通“三強三好”工作全鏈條

（一）以養(yǎng)成教育為出發(fā)點，首抓文化潤養(yǎng)

一是通過師生共創(chuàng)“三好宿舍”、宿舍文化設(shè)計大賽、打造觀摩樣板間等，融入專業(yè)特色與主流價值觀開展宿舍文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)。二是“三強三好”特色空間創(chuàng)設(shè)，學(xué)校投資100余萬元創(chuàng)建17間黨建活動室（悅讀空間）、19間輔導(dǎo)員值班室及文化墻等思政教育人文空間，拓展思政育人陣地。三是校園文化環(huán)境優(yōu)化，通過中華文化元素點綴校園打造記憶空間；通過網(wǎng)上辦事大廳、智慧教室、創(chuàng)新實驗室、教學(xué)樓讀書角等提升學(xué)習(xí)環(huán)境。四是抓勞動教育，錘煉品行毅力。學(xué)校構(gòu)建課程教育和實踐育人相結(jié)合的勞動教育課程體系，開展雪雕創(chuàng)作展演活動，“春暉農(nóng)場”“三坪農(nóng)場”勞動教育實踐等，將勞動教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。

（二）以啟智潤心為關(guān)鍵點，主抓學(xué)風(fēng)建設(shè)

一是構(gòu)建“三強三好”學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系，突出“學(xué)”的成分，抓住五個關(guān)鍵指標(biāo)，運用四項機制，開展新師學(xué)子“一二三四五”行動計劃及結(jié)對互助工作。二是加強學(xué)生科創(chuàng)實踐能力培養(yǎng)，結(jié)合本科生導(dǎo)師制和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作，導(dǎo)師和聯(lián)系老師指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新活動。借助學(xué)生社區(qū)育人工作坊、學(xué)霸輔導(dǎo)班、“光陰計劃”資助育人成長訓(xùn)練營課程培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地等載體，提升學(xué)生的科研興趣，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展。三是加強大學(xué)生情感教育和心理健康教育，通過開展戀愛公開課、“5·25”心理健康月及助力考研活動，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格心理及良好的情感品質(zhì)。

（三）以文化潤育為著力點，重抓文體活動

為突出文化的潤人功能、活動的抓手作用，學(xué)校打造“四位一體”特色體育活動及“六個一”特色美育活動；開展“新師巴扎”師生文化街、畢業(yè)記憶博物館、新師流年讀書活動、宿舍故事大賽、校園健身操大賽等文體活動；開展戲曲等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動，深耕文化傳承；開展中華英雄文化大講堂、昆侖名師講壇、紅色光影展、紅色講堂等系列特色活動，落實文化潤疆工程。

（四）以共同體意識為著重點，狠抓民族團(tuán)結(jié)

學(xué)校整合平臺資源、專家智庫力量，強化價值引領(lǐng)，開展參觀研學(xué)等教育實踐活動；組織老師進(jìn)宿舍指導(dǎo)學(xué)生國語學(xué)習(xí)，開展“五個一”活動，不斷促進(jìn)各族師生的深度融合，鑄牢中華民族共同體意識。

（五）以德育人為根本點，實抓思想品德

“三強三好”以價值引領(lǐng)深化思想政治教育，不斷完善學(xué)生主旋律教育體系。一是結(jié)合開學(xué)典禮、重大紀(jì)念日、主題黨團(tuán)日開展愛國主義教育；結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，開展百年影像展等，讓愛國情懷根植于心；通過開展紅色研學(xué)、紅課宣講、寒暑期“十個一”等實踐教育活動讓精神譜系沁入心田。二是開展學(xué)生社區(qū)育人工作坊由專家“傳道、授業(yè)、解惑”；推出一批樣板班級、樣板宿舍、黨員宿舍、退役大學(xué)生宿舍和榜樣人物發(fā)揮榜樣示范作用。

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來源：新疆教育廳官方微信