為深入貫徹黨的二十大精神，落實教育部關于加強高等教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育協同創(chuàng)新、融通發(fā)展的要求，助力學習型社會、學習型大國建設，我校高等學歷繼續(xù)教育堅持信息化、數學化改革方向，不斷提升服務社會經濟發(fā)展、滿足人才培養(yǎng)需求的能力和水平。2023年我校繼續(xù)教育學院申報的《以“數字繼教”引領高等學歷繼續(xù)教育改革發(fā)展》項目，經自治區(qū)教育廳審核、教育部專家評選，成功入選教育部2023年學習型社會建設（高等繼續(xù)教育領域）學歷繼續(xù)教育教學改革創(chuàng)新重點任務。

入選公示

該項目立足我校教師教育辦學特色和辦學優(yōu)勢，采用人工智能管理+大數據分析+在線課程資源建設的方式來探究數字化引領繼續(xù)教育改革人才培養(yǎng)模式。一是不斷加強師范類專業(yè)招生組織和專業(yè)建設，提升師范類專業(yè)人才培養(yǎng)質量，為新疆在職教師提升學歷提供支持。二是為廣大鄉(xiāng)村干部定制“學歷提升計劃”，提高南疆地區(qū)鄉(xiāng)村干部依法管理、領頭致富的能力，助力國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。三是為自治區(qū)紀檢監(jiān)察干部助力，合力培養(yǎng)造就一支政治過硬、素質過硬、能力過硬、作風過硬的紀檢監(jiān)察鐵軍。同時以此為案例，輻射到其他行業(yè)隊伍。

信息、圖片來源：繼續(xù)教育學院  編審：宣傳部