11月11日，我校與烏魯木齊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園進(jìn)行校企合作簽約及授牌，標(biāo)志著雙方在人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研合作等方面邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，為學(xué)生提供了更優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)與就業(yè)機(jī)會(huì)，同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)了園區(qū)企業(yè)的人才隊(duì)伍建設(shè)，助力地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

簽約及授牌儀式現(xiàn)場(chǎng)

簽約及授牌儀式由人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園總經(jīng)理董曉蕾主持。校黨委常委、副校長(zhǎng)陳彤，經(jīng)開區(qū)（頭屯河區(qū)）就業(yè)服務(wù)管理中心主任張亞彬出席儀式，我校教務(wù)處處長(zhǎng)路俊哲、招生就業(yè)處副處長(zhǎng)王達(dá)、教務(wù)處副處長(zhǎng)馬曉東，園區(qū)企業(yè)代表、我校教務(wù)處及招生就業(yè)處相關(guān)干部參加活動(dòng)。

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

校黨委常委、副校長(zhǎng)陳彤講話

人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園總經(jīng)理董曉蕾主持簽約及掛牌儀式

陳彤在致辭中表示，我校一直以來主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求，遵循成果導(dǎo)向教育（OBE）的理念，希望通過加強(qiáng)與社會(huì)各界的互動(dòng)合作，共建實(shí)習(xí)基地、聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目等方式，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，提升綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，學(xué)校通過調(diào)研將社會(huì)需求融入本科生新一輪的人才培養(yǎng)方案制定中，優(yōu)化課程設(shè)置，確保教學(xué)內(nèi)容貼近實(shí)際工作需求；鼓勵(lì)師生參與企業(yè)研發(fā)，促進(jìn)學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)的深度融合；在科研創(chuàng)新、技術(shù)轉(zhuǎn)化等方面展開更廣泛的合作，共同推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

董曉蕾詳細(xì)介紹了園區(qū)提供的多種資源和支持措施，如實(shí)訓(xùn)基地、優(yōu)惠政策、招聘會(huì)及多渠道推廣平臺(tái)等。張亞彬重申了深化校企合作的重要性，提出教育與人力資源系統(tǒng)的緊密結(jié)合是實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的關(guān)鍵。路俊哲闡述了通過優(yōu)化實(shí)習(xí)路徑、實(shí)施訂單式培養(yǎng)等措施，進(jìn)一步改善人才培養(yǎng)方案，使之更加貼合當(dāng)前就業(yè)趨勢(shì)的觀點(diǎn)。

經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園目前已入駐包括智聯(lián)招聘、廣州人才集團(tuán)等在內(nèi)的38家知名品牌人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)，將為學(xué)生提供廣泛的實(shí)習(xí)崗位和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，極大豐富了學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)和職業(yè)選擇。掛牌儀式結(jié)束后，入駐企業(yè)代表熙菱信息、成錦信息負(fù)責(zé)人介紹了各自企業(yè)的基本情況，并承諾為新疆師范大學(xué)學(xué)生提供豐富的崗位和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，涵蓋市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、信息技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。

本次合作不僅積極響應(yīng)了國(guó)家促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策導(dǎo)向，更是多元辦學(xué)理念的一次實(shí)踐，是雙方攜手推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體表現(xiàn)。雙方均表示，未來將繼續(xù)深化合作，推動(dòng)產(chǎn)教融合的深入實(shí)施，為學(xué)生提供更為豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)前景，同時(shí)助力園區(qū)企業(yè)構(gòu)建高效的人才隊(duì)伍，為地方經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展注入新的動(dòng)力。

圖文來源：教務(wù)處、招生就業(yè)處     編審：宣傳部