為聚焦教師專業(yè)發(fā)展，進一步提升教師教學(xué)能力，1月6日至9日，我校組織全體教職工開展2024年寒假前教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)活動。校黨委常委、副校長王世杰，校黨委常委、副校長陳彤出席活動并主持專題講座，學(xué)校黨委教師工作部、教務(wù)處、研究生處等部門負責(zé)人參加活動。

活動主會場

校黨委常委、副校長王世杰主持培訓(xùn)活動

校黨委常委、副校長陳彤主持培訓(xùn)活動

       根據(jù)學(xué)校黨委安排部署，培訓(xùn)期間，黨委教師工作部（教師教學(xué)發(fā)展中心）邀請北京外國語大學(xué)姚金菊教授、武漢理工大學(xué)廖紅教授、武漢大學(xué)王郢教授、長安大學(xué)盧江副教授擔(dān)任主講嘉賓，以“線下+線上”的形式開展了包括專題講座、教師工作坊等內(nèi)容的多場活動。部分分管教學(xué)副院長、骨干教師等在溫泉校區(qū)昆侖講堂主會場參加培訓(xùn)，各學(xué)院設(shè)視頻分會場。

北京外國語大學(xué)姚金菊教授作講座

武漢大學(xué)王郢教授作講座

武漢理工大學(xué)廖紅教授作講座

長安大學(xué)盧江副教授作講座

培訓(xùn)中，姚金菊教授關(guān)于《高校教師職業(yè)法律風(fēng)險防范》的講座，對教師法律地位、資格制度及權(quán)利義務(wù)進行了深入淺出地解讀，幫助教師依法明事、護身、愛生、執(zhí)教。廖紅教授講授題為《數(shù)字化背景下課程思政建設(shè)的思考與實踐》的講座，結(jié)合自身多年一線教學(xué)經(jīng)驗和全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的參賽獲獎經(jīng)歷，分享了對于“以學(xué)生為中心”教育理念、教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)與融合、課程思政等方面的深度思考和實踐成效。王郢教授圍繞《以育人效果評價推進教學(xué)改革創(chuàng)新——探索與思考》主題，從課程思政元素有哪些、課程思政如何融入以及課程思政育人效果如何評價三個方面，分享了大量的實踐案例。盧江副教授以《面向深度學(xué)習(xí)的交互式教學(xué)設(shè)計與課堂綜合教學(xué)能力提升》為題，基于相關(guān)理論知識，闡述了如何通過創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計來提升教師的教學(xué)能力。

參加活動的教師們紛紛表示，此次教學(xué)能力提升專項培訓(xùn)有理論、有實踐、有案例，內(nèi)容豐富、針對性強，收獲頗豐、感觸良多。今后要主動學(xué)習(xí)以適應(yīng)時代的變化，大力推進課程思政與專業(yè)教育有機融合，促進現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的深度應(yīng)用，積極開展教學(xué)創(chuàng)新實踐，不斷提升自身教書育人能力水平。

下一步，學(xué)校將繼續(xù)把教師隊伍建設(shè)作為強校之基、競爭之本、發(fā)展之要，大力弘揚教育家精神，圍繞“聚焦立德樹人，建設(shè)一流師范”目標(biāo)，著力提升教師教育教學(xué)能力水平，全面提高新時代人才培養(yǎng)質(zhì)量。

信息來源：黨委教師工作部（教師教學(xué)發(fā)展中心）    圖片、編審：宣傳部