為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，造就一批基礎(chǔ)教育教育家型教師，培養(yǎng)為學(xué)、為事、為人示范的新時(shí)代“大先生”，充分發(fā)揮名師在基礎(chǔ)教育教學(xué)改革中的示范、引領(lǐng)和輻射作用，教育部啟動(dòng)了新周期的“雙名計(jì)劃”。5月31日下午，教育部“雙名計(jì)劃”北京師范大學(xué)名師培養(yǎng)APEx2.0項(xiàng)目丁占軍名師工作室授牌儀式在我校附屬中學(xué)潤德樓隆重舉行。
丁占軍名師工作室授牌儀式
活動(dòng)現(xiàn)場
新疆維吾爾自治區(qū)教育廳教師工作處處長李亮、新疆師范大學(xué)黨委副書記王志勇、教育部“雙名計(jì)劃”項(xiàng)目辦副主任羅容海、北京師范大學(xué)APEx2.0名師培養(yǎng)基地負(fù)責(zé)人朱旭東教授、北京師范大學(xué)隨行專家團(tuán)隊(duì)、新疆師范大學(xué)專家團(tuán)隊(duì)、新疆師范大學(xué)附屬中學(xué)骨干教師代表以及“國培計(jì)劃（2022）”中學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)項(xiàng)目新疆參訓(xùn)校長等200余人參加活動(dòng)。授牌儀式由新疆師范大學(xué)附屬中學(xué)副校長陳軍主持。
新疆師范大學(xué)黨委副書記王志勇致辭
王志勇在致辭中代表學(xué)校黨委向丁占軍名師工作室的建立表示熱烈祝賀。他表示，成立名師工作室是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措，希望將來全體教師積極參與名師工作室的活動(dòng)，依托名師工作室平臺(tái)不斷實(shí)踐、研討和反思，與名師共同成長。
新疆維吾爾自治區(qū)教育廳教師工作處處長李亮致辭
隨后李亮致辭，向丁占軍名師工作室的成立表達(dá)祝賀，強(qiáng)調(diào)自治區(qū)黨委高度重視名師培養(yǎng)并表示自治區(qū)教育廳將為名師提供保障，全力支持和培養(yǎng)一批在新疆具有影響力的教育家型教師隊(duì)伍。
教育部“雙名計(jì)劃”項(xiàng)目辦公室副主任羅容海講話
羅容海在講話中指出，教育家型教師隊(duì)伍在實(shí)現(xiàn)2035年愿景規(guī)劃目標(biāo)中是十分重要且必要的，他希望名師勇?lián)鷷r(shí)代重任，在攻克教育難題、推進(jìn)教學(xué)變革中起到為學(xué)、為事、為人的典范作用。
北京師范大學(xué)名師培養(yǎng)基地負(fù)責(zé)人朱旭東教授講話
朱旭東在講話中表示，名師工作室的成立是一個(gè)新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)，要把名師工作室建設(shè)成為培養(yǎng)引領(lǐng)青年教師的平臺(tái)，與青年教師在合作中共進(jìn)、在互助中成長。
授牌儀式
隨后，在現(xiàn)場所有參會(huì)人員的見證下，李亮宣布丁占軍名師工作室成立，朱旭東向工作室主持人授牌。
丁占軍作工作匯報(bào)
授牌儀式最后，丁占軍向現(xiàn)場參會(huì)人員作工作匯報(bào)，匯報(bào)了個(gè)人自被選入“雙名計(jì)劃”以來進(jìn)行的學(xué)習(xí)和開展的研究工作以及三年名師工作室建設(shè)方案和計(jì)劃開展的活動(dòng)。丁占軍表示，將帶領(lǐng)工作室成員懷揣教育初心，在新疆這片廣闊的教育平臺(tái)上成就教育理想、踐行為國擔(dān)當(dāng)。
朱旭東教授作講座
授牌儀式結(jié)束后，朱旭東為大家?guī)怼督逃倚徒處煟捍髧紟煹亩ㄎ慌c培養(yǎng)》專場報(bào)告，從“兩個(gè)大局”切入，著重強(qiáng)調(diào)教育家型教師的政治使命是要為黨育人、為國育才，使現(xiàn)場參會(huì)教師對教育家型教師有了更加深入的理解和思考。講座后，北京師范大學(xué)教育學(xué)部王長中博士主持學(xué)術(shù)對話環(huán)節(jié)，來自高校以及一線的教師通過圓桌對話的形式，分享了個(gè)人對名師工作室建設(shè)的專業(yè)見解，現(xiàn)場互動(dòng)氛圍非?；钴S。
學(xué)術(shù)對話環(huán)節(jié)
丁占軍名師工作室是教育部“雙名計(jì)劃”在新疆維吾爾自治區(qū)成立的第一個(gè)名師工作室，肩負(fù)著促進(jìn)新疆地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的重任，接下來將進(jìn)一步明確未來發(fā)展方向和引領(lǐng)方向，發(fā)揮示范作用，為我國基礎(chǔ)教育高質(zhì)量均衡發(fā)展增添濃厚的筆墨。
信息、圖片來源：附屬中學(xué) 編審：宣傳部
